Realidade aumentada no incentivo a leitura (Parte 1)

Resumo

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Joyce Viana é Mestranda do curso de pós graduação em Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos (2018-atual). Discente do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas- ADS pelo Instituto Federal de São Paulo (2017-atual). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Maranhão (2016). Cumpriu Estágio Supervisionado de Capacitação Docente - PESCD (2018-2019). Foi bolsista de iniciação científica do CNPQ (2015-2016) e bolsista do Programa de Educação Tutorial- PET/BIBLIOTECONOMIA (2013-2015)- pela UFMA. Tem certificação complementar em Montagem, Manutenção e Redes de Computadores (2012-2013). Tem interesse e exerce atividades de pesquisa, ensino e extensão nos seguintes temas: Ciência da Informação, Organização do Conhecimento, Organização da Informação, Folksonomias; Redes Sociais; Indexação Social; Big Data; Repositórios Digitais; Tecnologias da Informação e Comunicação; incentivo a leitura por meio de Realidade Aumentada -RA; Tecnologias Interativas; Ensino de Informática a pessoas com Deficiência Intelectual; produção e organização de projetos, eventos científicos e culturais e nas áreas de Comunicação Visual.
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